2-7岁学前儿童最典型的游戏形式是感觉运动游戏。()
在Excel2003中,假定一个单元格所存入的公式为“=13*2+7”,则当该单元格处于非编辑状态时显示的内容为33。()
直角刚杆OAB在图4-2-7所示瞬时角速度ω=2rad/s,角加速度ε=5rad/s2,若OA=40cm,AB=30cm,则B点的速度大小、法向加速的大小和切向加速度的大小为( )。[2010年真题]
图4-2-7
如图6-2-7所示有一垂直放置的渐缩管,内径由d1=300mm渐缩至d2=150mm,水从下而上自粗管流入细管。测得水在粗管1—1断面和细管2—2断面处的相对压强分别为98kPa和60kPa,两断面间垂直距离为1.5m,若忽略摩擦阻力,则通过渐缩管的流量为( )m3/s。
图6-2-7
在Excel中,当前活动单元格为B2,在公式栏中输入:=“99-2-27”-“99-2-7”,则B2单元格的显示()。
心理学家皮亚杰把儿童认知发展分为四个阶段,其中2-7岁是()
图5-2-7所示三铰拱,若高跨比f/L=1/2,则水平推力FH为( )。[2019年真题]
图5-2-7
如图6-2-7所示有压恒定流水管直径d=50mm,末端阀门关闭时压力表读数为21kPa,阀门打开后读值降至5.5kPa,如不计水头损失,则该管的通过流量Q为( )L/s。
图6-2-7
已知铆钉的许用切应力为[τ],许用挤压应力为[σbs],钢板的厚度为t,则图5-2-7所示铆钉直径d与钢板厚度t的关系是( )。[2011年真题]
图5-2-6
已知铆钉的许用切应力为[τ],许用挤压应力为[σbs],钢板的厚度为t,则图5-2-7所示铆钉直径d与钢板厚度t的关系是( )。[2011年真题]
图5-2-6